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愛媛県史 教 育(昭和61年3月31日発行)

一 特別活動・生徒指導

 「特別活動」という用語が、児童・生徒活動、学校行事、学級指導を内容とする教育用語として登場するのは昭和四三・四四年の学習指導要領以降である。また、このころから小学校でも「生活指導」に代わって「生徒指導」の用語が使用されるようになった。共に戦後教育のそれぞれの系譜の中で生まれ定着した教育用語である。ただ、その芽生えなり先導的な実践については古く明治期の学校儀式・運動会・遠足等の諸行事に、そして校訓や心得などの学校規律を立てて行う訓育(訓練)の系譜にまでさかのぼることができよう。